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2017年个人述职报告(王小伟)

发布时间:2018-01-16 点击数: 字号:- 小 + 大【收藏】【打印文章】

个人述职报告

www.bet87.com 副校长  王小伟

 

2017年是学校发展史上不平凡的一年,学校不仅完成了校址搬迁,创建成省四星级高中,而且在教育教学质量、学校内涵发展等方面取得了令人瞩目的成绩。作为二中人,能投身在学校变革中,参与学校建设与发展,是一件令人欣喜振奋的事。回望来路,一年中我的工作主要分为三条主线:一是作为学校四星创建总牵头,协调创建迎检以及后期整改的各项工作;二是分管教师发展中心和督导处工作;三是担任高二和高三年级各一个文科班的教学工作。一年来,在同事们的信任和帮助下,较好地完成了所担负的各项工作,现将一年来履职情况汇报如下,请予评议。

一、重视学习,提升修养

深入学习十九大会议精神,把学习宣传贯彻党的十九大精神的过程变为奋发实干、不断创新的进程,不忘教育初心,牢记持之以恒地为学生提供更好的教育的使命担当,注重师德修养,爱岗敬业,为人师表,能时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。

二、思路清晰,工作有序

(一)牵头做好四星高中创建迎检以及后期整改的各项工作

建成省四星级高中是二中人多年的梦想,在去年秋学期牵头负责创建申报材料的基础上,今年继续由我牵头负责专家进场前后的创建工作。无论是春学期准备专家组进场前的各项准备工作,还是专家组现场评估过程中的统筹协调;无论是秋学期专家进场后整改报告的起草,还是整改资料的过程性搜集和整理,在时间紧、任务重、压力大的情况下,我都能带领相关处室同志,一边完成繁重的开学搬迁工作和正常课务,一边不分昼夜撰写、修改整改材料并落实相关整改措施,圆满地完成了四星高中整改工作,为学校四星高中评估结论由四月份的“有条件通过”到年底的“通过”贡献了自己的力量。

(二)以教师发展学校和校级名师工作室为平台,促进教师专业发展。

1.以课题研究为抓手,引导教师聚焦课堂。本学年,教师发展中心管理着15个省、市级课题的研究。各级课题进展正常,教师参与课题研究的热情高。发现真问题,研究真问题,以课题研究推动教师课堂教学的改进,直接导向现实教学生产力,已经成为学校教师课题研究的共识。

2.秉持“引导读书、引导教学、引导科研”的定位,教师发展学校每月开展一次活动,组织专家讲座、同课异构、读书论坛、外出交流研讨等形式多样的活动,引导教师,发展教师。本学年仅全校教师参与的教师发展学校活动就达16次,尤其暑期的两轮教师校本培训活动,教师们受益匪浅。下半年,学校又组建了7个校级名师工作室,以充分发挥教学名师的示范引领作用。一年来,学校新增4名教师被选为卓越教师培养对象;新增市级以上三级骨干教师6人,市直级以上三级骨干教师3人, 4/5学科有市级以上骨干教师的称号。另外,新增市311第二层次培养对象1人,第三层次培养对象3人,1人获市级名师工作室领衔人称号。学校优秀教师群体已经基本形成。

3.以“青蓝工程”为依托,助推青年教师更快成长。修订学校“青蓝工程”方案和职初教师培养方案,为新进教师和初次担任班主任工作的老师配齐指导教师并跟踪督查师徒结对情况;举行第二十二届青年教师“希望杯”教学设计与课件制作大赛以及45周岁以下青年教师教学基本功大赛;继续组织青年教师公开课和教研课,并与学校抽签听课有机结合,教师参与度高,教研效果好。

4.以书香浸润心灵,推动教师阅读提升。为教师读书推荐100本通识书籍,为每一教研组推荐10本专业阅读书目和2本专业期刊,组织全体教师“共读一本书”活动等,引导教师学习前沿教育科研理论,对打造学习型教师群体,加强教师理论修养起到了很好的推动作用。本学年教师发展中心共组织了2次教师读书论坛,教师多篇优秀读书心得在校刊发表,1名教师获市“校园阅读导师”称号。

(三)创新开展督导处工作,扎实推进督导工作有序开展。

年初,督导处即排出每月督导重点工作和常规工作,在校长室的直接领导下,能根据安排带领督导处同仁扎实有效地对学校教育教学管理中的重点问题进行月度专项督导。同时,对管理中出现的一些家长关心的热点问题也能及时进行调研,理出思路或解决办法供学校决策。每月能配合责任督学督导,带领督导处同志提前准备好相关资料,并陪同督学对学校方方面面工作进行检查。对督学提出的整改意见,都能及时转达给相关处室做好整改并将整改意见反馈给督学,受到督学高度肯定。一年来,督导处创新开展的“校友讲堂”两次开讲,深受师生欢迎。

(四)注重教学与研究相结合,促进自身专业成长。

尽管平时行政事务较多,但我从不懈怠教学任务。上半年所教高二(1)班和下半年所教的高三(1)班历次考试各项指标均名列年级前列,所教班级历次学生评教满意率为100%;本学年,除了参加每周的校内集体备课以及市直学校的大集体备课外,还带领教师们走出去向省内外名校学习,深入各年级课堂,听课近70节,在帮助老师研讨高效课堂教学途径的同时,也提升了自己的教学理念。

一年来,我在认真做好教学工作的同时,也积极进行教科研探究,不仅带领教师积极进行课题研究,自己也主持省市级规划课题各一个;高效完成各级各类继续教育学习任务;每学期积极开设对外交流课和党员示范课,撰写教育教学论文和读书笔记,多篇文章发表、获奖。

(五)其他工作。

积极配合学校各项工作的有序开展,带领分管部门同志圆满完成上级部门布置的各项创建、检查、评比等工作。

三、统筹兼顾,圆满履职

一年来,无论是对待分管的教科研和督导工作,还是牵头的四星创建整改工作和自身的教学工作,都能站在学校的立场上,谋定后动、想学校所想,圆满完成年初制定的各项工作目标。

四、廉洁自律,淡泊名利

能严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定,信守廉政承诺,立足岗位,不存私心,自觉地接受群众的批评与监督,服从组织工作安排,不推诿,不计得失,严格履行职责,时刻维护作为党员教师的形象。

2017年忙碌而充实,取得了一些成绩,但也有许多的不足需要继续改进,在如何推动教师发展内驱力有待进一步思考,名师队伍的打造有待进一步推进,自己的教科研力度也要继续加大。总之,面对新时期,新要求,新观念,全身心投入到2018年学校的各项工作中去,更加做实、做细所分管的各项工作是我不变的追求。


(编辑:tzezmyh)

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